Text

Manajemen pendidikan inklusif sekolah dasar

---

Buku ini menjelaskan sangat gamblang mengenai pandangan masyarakat umumnya terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), masalah yang terjadi di dalam pendidikan inklusif juga terkait manajemen pendidikan inklusif itu sendiri, sarana dan prasarana, serta juga bagaimana sekolah sebagai tempat terjadinya proses belajar dan mengajar bisa menyiapkan dirinya membantu pemerintah merealisasikan Nawa Cita pemerataan pendidikan untuk seluruh warga negara Indonesia. Dengan dijelaskannya beberapa hal di atas oleh penulis, hal ini kemudian dapat dijadikan inspirasi pemerintah sebagai pembuat kebijakan, universitas sebagai lembaga penghasil tenaga pendidik atau guru, sekolah sebagai satuan pendidikan tempat untuk setiap anak belajar agar bisa mempersiapkan kurikulum dan melatih para guru untuk membuat program khusus, orangtua sebagai lingkungan utama dan pertama di dalam proses awal pendidikan, serta masyarakat sebagai lingkungan sosial tempat setiap anak-anak bertumbuh dan berkembang.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.906 WIJ m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2019

Deskripsi Fisik

xvi, 166 hlm ; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-218-240-0

Klasifikasi

371.906

Tipe Isi

Pendidikan Guru SD (PGSD)

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Edisi 1 Cetakan 1

Subjek

Pendidikan
Inklusif

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

David Wijaya

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar