Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru (edisi revisi)

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

979-692-672-6

Deskripsi Fisik

xi, 268 hal.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SYA p

Psikologi pendidkan : dengan pendekatan teori-teori baru dalam psikologi

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-425-035-5

Deskripsi Fisik

xvi, 310 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 MUL p

Psikologi belajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-933-9

Deskripsi Fisik

xx.: 256 hal.: ill.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SYA p

Psikologi Pendidikan = Educational Psychology Buku 2

Edisi

5

ISBN/ISSN

978-602-8555-95-1

Deskripsi Fisik

xxxii, 332 hal.; 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SAN p

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-036-1

Deskripsi Fisik

xiv, 170 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 PUR p

Psikologi pendidikan

Inti persoalan psikologi pendidikan terletak pada anak didik, sebab pendidikan adalah perlakuan terhadap anak didik yang secara psikologis harus selaras dengan keadaan anak didik.

Landasan psikologi proses pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-240-1

Deskripsi Fisik

ix, 286 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SUK i

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9483-26-3

Deskripsi Fisik

ix, 187 hal.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 MUS p

Psikologi kependidikan

Edisi

Revisi

ISBN/ISSN

979-514-596-7

Deskripsi Fisik

vi, 377 hal.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 MAK p

Teori-teori dasar psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8963-23-7

Deskripsi Fisik

viii, 254 hal.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 YUD t