Pengaruh Self Regulated Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMPN ABC Kota Bekasi

Nur Nindya Renanda Setyawati - Personal Name
Lenny Utama Afriyenti, M.si. Psikolog - Personal Name
Dr Yuarini Wahyu Pertiwi, S.H., M.Psi., Psikolog - Personal Name

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh antara self regulated
learning terhadap prestasi belajar siswa SMPN ABC Kota Bekasi. Tipe
penelitian ini adalah kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan
adalah analisis regresi linier sederhana yang dibantu aplikasi SPSS 25.0.
Sampel yang digunakan adalah sampel klaster , yaitu sebanyak 206
responden siswa – siswi SMPN ABC Kota Bekasi.

S09039 PSI 0071 2024 Bekasi Tersedia

Judul Seri

No. Panggil

PSI 0071 2025

Penerbit

Psikologi : ., 2024

Deskripsi Fisik

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

Klasifikasi

Tipe Isi

Tipe Media

Tipe Pembawa

Edisi

Subyek

Self Regulated Learning

Info Detil Spesifik

48 hlmhttps://catalogue.ubharajaya.ac.id/skripsi/admin/modules/bibliography/pop_item.php?inPopUp=true&action=detail&biblioID=10177&itemID=10112

Pernyataan Tanggungjawab

201810515077

Pembimbing Satu

Lenny Utama Afriyenti, M.si. Psikolog

Pembimbing Dua

Dr Yuarini Wahyu Pertiwi, S.H., M.Psi., Psikolog

Ketua Penguji

Rijal Abdillah, S.Psi., M.A

Penguji Satu

Lenny Utama Afriyenti, M.si. Psikolog

Penguji Dua

Dr Yuarini Wahyu Pertiwi, S.H., M.Psi., Psikolog

Stock Opname

SO 2026

Tidak tersedia versi lain

CARI