Perilaku asertif merupakan kemampuan untuk mengutarakan apa yang
diinginkan, dipikirkan kepada orang lain namun dengan tetap menjaga dan
menghargai hak-hak perasaan orang lain. adanya konsep diri yang dimiliki siswa,
siswa mendapat hubungan yang positif dan penghargaan diri yang positif terhadap
dirinya tentu dapat menumbuhkan keyakinan dan dapat mengoptimalkan potensi
yang dimilikinya sehingga dapat meningkatkan perilaku asertif dalam dirinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap perilaku
asertif pada siswa SMA.