Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh guru yang masih menggunakan metode konvensional dalam kegiatan pembelajaran. Faktor ini menyebabkan siswa merasa bosan, kurang semagat dalam belajar dan kurangnya memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan metode pembelajaran outdoor study terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas III di SDN Kota Baru IV Kota Bekasi.