Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar matematika disebabkan oleh metode pembelajaran yang kurang menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode hypnoteaching terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika di SDN Aren Jaya XV. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental. Teknik pengumpulan data meliputi angket, lembar observasi, dan dokumentasi.