Penelitian ini bertujuan agar karakter toleransi dapat terbentuk dalam diri siswa, maka melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan siswa dapat mempelajari mengenai kajian keragaman budaya, lingkungan dan kehidupan masyarakat yang dapat digunakan sebagai wadah untuk membentuk karakter toleransi dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif menjelaskan kondisi nyata apa adanya dan data yang diperoleh berupa kalimat dan gambaran lainnya. Sumber data penelitian ini adalah guru kelas IV A, guru kelas IV B dan siswa kelas IV A. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, bahan ajar keberagaman suku bangsa dan budaya sangatlah penting untuk membentuk karakter toleransi siswa dalam memahami perbedaan suku, budaya dan agama melalui karakter toleransi yang mengharagi, menghormati, bekerja sama dan tidak membeda bedakan teman.