Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan disiplin kerja guru dengan kinerja guru dalam proses pembelajaran di SDIT At-Taqwa Narogong. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang terdiri dari 30 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan merupakan teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Instrumen penelitian tersebut telah diuji validitas dan reabilitas. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, uji prasyarat dan uji hipotesis. Hasil penelitian kuantitatif menunjukkan terdapat hubungan positif antara disiplin kerja guru dengan kinerja guru dalam proses pembelajaran. Hasil nilai rhitung sebesar 0,420 yang menunjukkan nilai rhitung lebih besar dari rtabel yaitu 0,420 > 0,361 dengan taraf 5%. Hasil nilai rhitung = 0,420 berada pada kategori sedang. Sehingga dapat dinyatan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Ini bermakna adanya hubungan positif antara disiplin kerja guru dengan kinerja guru dalam proses pembelajaran.

S11440

PGS 0023 2025

Bekasi

Tersedia