Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian siswa kelas II di SDN 06 Babelan Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SDN 06 Babelan Bekasi yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner dengan Skala Likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik (uji normalitas dan uji heteroskedastisitas), analisis regresi linier sederhana, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dengan kemandirian anak. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung (9,768) yang lebih besar dari t tabel (2,02619) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil koefisien determinasi (R Square) menunjukkan bahwa pola asuh orang tua memberikan pengaruh sebesar 72,6% terhadap kemandirian anak , sedangkan sisanya sebesar 27,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan pola asuh yang baik oleh orang tua akan meningkatkan kemandirian anak.

S11455

PGS 0038 2025

Bekasi

Tersedia