Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk latihan variasi (rondo) terhadap kemampuan passing futsal pada SMP Mentari Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one groups pretest- posttest design yang melibatkan 31 siswa. Kelompok eksperimen diberi perlakuan berupa latihan rondo sebanyak 16 kali pertemuan. Pengukuran hasil tes akurasi passing dilakukan menggunakan loughborough soccer passing test. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest dengan peningkatan lebih tinggi. Selain itu, hasil test of homogeneity of variances juga menunjukkan perbedaan yang signifikan (Sig < 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan rondo berpengaruh signifikan terhadap peningkatan akurasi passing terhadap futsal SMP Mentari Indonesia. Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pelatih untuk mengoptimalkan program latihan variasi akurasi passing yang terstruktur.