Buku ini menjelaskan sangat gamblang mengenai pandangan masyarakat umumnya terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), masalah yang terjadi di dalam pendidikan inklusif juga terkait manajemen pendidikan inklusif itu sendiri, sarana dan prasarana, serta juga bagaimana sekolah sebagai tempat terjadinya proses belajar dan mengajar bisa menyiapkan dirinya membantu pemerintah merealisasikan Nawa Cita p…
Profesi guru di Indonesia sudah mengalami perubahan besar. Mulai dari hadirnya peraturan perundangan khusus mengenai pendidikan dan sertifikasi profesi, sampai pada peningkatan kesejahteraan. Melalui kebijakan itu, diharapkan akan meningkatkan kualitas profesionalisme guru dan juga pelayanan pendidikan di Indonesia, yang pada ujungnya meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di Indonesia. Ul…
Kehadiran buku ini diharapkan memberikan informasi yang akurat kepada guru terkait dengan penilaian dalam pembelajaran pendidikan jasmani, karena dalam buku ini dibahas mengenai isu penilaian dalam pendidikan jasmani, teori yang mendasari penilaian, konsep dalam penilaian, teknik penilaian dalam pendidikan jasmani, tes standar dalam olahraga, penilaian autentik, serta bagaimana membuat laporan …
Buku ini terutama diperuntukkan bagi para guru, calon guru, kepala sekolah, dan para pengembang pendidikan karakter agar memperoleh gambaran umum yang menyeluruh tentang persoalan pendidikan karakter yang dikembangkan di Indonesia ini. Lewat pengertian yang menyeluruh ini diharapkan mereka dapat mengembangkan sendiri secara real bagaimana pendidikan karakter akan dilakukan di sekolah mereka mas…
Buku Pengembangan Kurikulum dan Implementasi Pembelajaran Inklusi Sekolah Dasar ini merupakan sumber rujukan bagi para peneliti, mahasiswa calon guru, maupun para guru yang akan mengimplentasikan pembelajaran inklusi di kelas. Kehadiran buku ini memberikan suatu wacana dan arah tentang langkah-langkah dalam pengembangan kurikulum dengan paradigma inklusif. Langkah-langkah dimulai dengan asesmen…