Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh dari masing-masing bentuk dukungan sosial teman sebaya terhadap student well-being pada siswa SMPN X di Bekasi. Sampel penelitian berjumlah 119 siswa yang dipilih menggunakan teknik incidental sampling. skala dukungan sosial dan skala student well-being digunakan dalam proses pengumpulan data. Analisis data yang digunakan adalah uji regresi linear sederhana. Temuan penelitian menunjukkan bahwa masing-masing bentuk dari dukungan sosial teman sebaya memiliki dampak positif dan signifikan terhadap student well-being (p < 0,05). Hal ini berarti student well-being meningkat seiring dengan meningkatnya dukungan sosial dari teman sebaya.

S09960

PSI 0174 2024

Bekasi

Tersedia