Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami faktor psikologis yang berkaitan dengan perilaku agresi pada siswa SMK, salah satunya kecerdasan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan agresi pada siswa SMK. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian adalah siswa SMK di wilayah Kota Bekasi dengan rentang usia 16–18 tahun sebanyak 111 responden yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala agresi yang disusun berdasarkan teori Buss dan Perry serta skala kecerdasan emosional berdasarkan aspek-aspek menurut Goleman. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Kendall’s Tau-b serta statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara kecerdasan emosional dan agresi pada siswa SMK. Selain itu, hasil statistik deskriptif menunjukkan perbedaan tingkat agresi dan kecerdasan emosional ditinjau dari jenis kelamin, di mana siswa laki-laki memiliki rata-rata agresi dan kecerdasan emosional yang lebih tinggi dibandingkan siswa perempuan.

S12418

PSI 0035 2026

Bekasi

Tersedia